Giới thiệu Trung tâm GDNN-GDTX Tiên Lữ

     Thực hiện Quyết định số 87/QĐ-UBND ngày 11/01/2017 của UBND tỉnh Hưng Yên; Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) huyện Tiên Lữ đã được thành lập chính thức ngày 15.3.2017

Trên cơ sở sáp nhập Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp-Hướng nghiệp Tiên Lữ trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo với Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tiên Lữ trực thuộc phòng GDĐT huyện Tiên Lữ.

Trung tâm  GDNN- GDTX Tiên Lữ  là đơn vị sự nghiệp công lập, trực thuộc UBND huyện tiên lữ, thực hiện chức năng đào tạo nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn huyện Tiên Lữ. Trung tâm hoạt động theo quy định của Luật giáo dục nghề nghiệp, Luật giáo dục.

Mô hình giáo dục Trung tâm GDNN – GDTX  đã trở thành một xu hướng tất yếu nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo, dạy nghề, hướng nghiệp trong giai đoạn hiện nay.

Trung tâm có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng được mở tại Kho bạc Nhà nước để hoạt động theo quy định của pháp luật; chịu sự chỉ đạo trực tiếp, toàn diện về tổ chức, số lượng người làm việc và hoạt động của UBNDtiên lữ; đồng thời chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn, thanh tra, kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của Sở Lao động-Thương binh và Xã hội; Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

Về nguồn lực con người: Trung tâm hiện có .... CBGVCNV, Đại đa số là Giáo viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình, có ý thức trách nhiệm với chuyên môn, đoàn kết gắn bó, được đào tạo bài bản; Trong đó .... đồng chí có trình độ chuyên ngành từ đại học trở lên .

Cơ cấu CBGV đủ đáp ứng cho nhiệm vụ Giáo dục đào tạo văn hoá và đào tạo nghề được UBND tỉnh giao.

Trung tâm có:

- Ban Giám đốc với 3 đồng chí.

- Các tổ Chuyên môn, nghiệp vụ gồm:

1 - Tổ Hành chính - Giáo vụ;

2 - Tổ Giáo dục Thường xuyên;

3 - Tổ Dạy nghề và Hướng nghiệp;

4 - Tổ Sản xuất, dịch vụ và phục vụ đào tạo.

Các chức năng gồm:

- Dạy nghề ngắn hạn.

- Dạy văn hóa.

- Tổ chức xây dựng và thực hiện các chương trình, giáo trình, học liệu trình độ sơ cấp, dưới 03 tháng đối với những nghề được phép đào tạo; chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ.

- Xây dựng kế hoạch tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh.

- Tổ chức lao động sản xuất và dịch vụ kỹ thuật phục vụ đào tạo.

 - Nghiên cứu ứng dụng các đề tài khoa học về giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp, thử nghiệm, ứng dụng và chuyển giao công nghệ mới.

 - Tổ chức các hoạt động dạy và học; kiểm tra và cấp chứng chỉ theo quy định.

- Tư vấn nghề nghiệp, tư vấn việc làm cho người học; phối hợp với các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông tuyên truyền, hướng nghiệp, phân luồng học sinh.

 - Phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình người học trong hoạt động đào tạo nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp; tổ chức cho người học tham quan, thực hành, thực tập tại doanh nghiệp.

Ban giám đốc trung tâm luôn đoàn kết hỗ trợ lẫn nhau, phát huy năng lực trong quản lý điều hành cũng như trong chuyên môn nghiệp vụ, tìm hướng khắc phục những tồn tại trong cơ chế quản lý cũ. Năm học 2017-2018, Trung tâm GDNN- GDTX đã huy động được.. học viên vào học văn hóa GDTX cấp THPT, trên 1.000 học sinh ở các trường THPT vào học các nghề phổ thông như: Điện dân dụng, may mặc, điện tử, tin học, nấu ăn, vẽ kỹ thuật...Đặc biệt kì thi tốt nghiệp Quốc Gia năm 2017-2018 TT đạt tỉ lệ đỗ Tốt nghiệp 100%.

Điểm nổi trong quá trình HV học tập và đào tạo  tại TT các em sẽ vừa được học văn hóa vừa học nghề. Trung tâm đã liên kết với trường Cao đẳng Nghề Hưng yên tiến hành vừa dạy văn hóa kết hợp với dạy trung cấp nghề tính từ...... đến nay là ... lớp gồm.....học viên học các nghề như: May thời trang, điện dân dụng và điện công nghiệp, cơ khí. Số học viên nay sau khi tốt nghiệp sẽ có 2 bằng THPT và trung cấp nghề.

• Bằng tốt nghiệp là bằng đỏ theo mẫu quy định chung của toàn quốc. Và có giá trị tương đương với bằng TN ở các trường phổ thông trung học khác nên các học viên khi tốt nghiệp tại TT hoàn toàn có thể nộp hồ sơ vào dự thi tại các trường quân sự, công an trên toàn quốc.
• Các em có bằng trung cấp nghề được học liên thông lên cao đẳng, đại học theo quy định. Đây là cơ hội tốt về nghề nghiệp và việc làm cho các học viên.

Với sự tâm huyết của mình, các thầy cô giáo của trung tâm luôn không ngừng học hỏi, tập huấn đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn để làm sao truyền đạt kiến thức về văn hóa và giáo dục đạo đức cho học viên tốt nhất.

 Trong năm học vừa qua, khối GDTX có .... học viên có hạnh kiểm loại tốt, trên .....loại khá, gần .... có lực học văn hóa loại giỏi, gần ..... loại khá và trên .... xếp loại trung bình..... Học viên ưu tú nhận học bổng do trường nghề khen tặng. Riêng mảng dạy nghề lao động nông thôn, kể từ khi thành lập trung tâm đến nay đã mở được ..... lớp, thu hút.... học viên theo học các ngành nghề theo đề án 1956 về đào nghề cho lao động nông thôn, trong đó có ..... học viên theo học các nghề phi nông nghiệp, còn lại là các lớp học về nông nghiệp...

    Phong trào Đoàn TN cũng rất được chú trọng, hoạt động mạnh mẽ đã tổ chức thành công các hoạt động văn hóa văn nghệ thể dục thể thao chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học như chào mừng ngày nhà giáo Viêt Nam 20-11, tổ chức thành công giải bóng đá nam mini, hoạt động chào mừng ngày thành lập đoàn 26.3, kết hợp với BGĐ TT, Cán bộ giáo viên tổ chức cho học viên đi trải nghiệm thực tế khu di tích Cổ loa- đền Hùng...

    Hiện nay, Cơ sở vật chất của TT đang được đầu tư xây dựng dãy nhà 3 tầng gồm 15 phong học khang trang.Dự kiến trong tương lai, quy mô TT sẽ được mở rộng thêm... xây dựng nhà đa chức năng, nhà xưởng  với đầy đủ trang thiết bị đồ dùng học tập...để phục vụ tốt nhất cho việc dạy và học của Gv- hv.

   Tiếp tục thực hiện có hiệu quả nghị quyết đại hội đảng các cấp, nhiệm kỳ 2015-2020 về công tác giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, năm học 2017-2018, Trung tâm GDNN-GDTX huyệnTiên lữ,  bám sát các chỉ tiêu phát triển giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên để phấn đấu thực hiện. Nâng cao hơn nữa chất lượng đội ngũ để đảm bảo về chất lượng đầu ra. Dựa trên thực tế điều kiện của địa phương để đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học theo hướng tích cực. Đa dạng hóa loại hình đào tạo, tổ chức thực hiện các chương trình GDTX, chương trình giáo dục nghề phổ thông cũng như công tác tư vấn nghề nghiệp cho học sinh.

Chú trọng việc đào tạo nhân lực có tay nghề phục vụ sản xuất, kinh doanh và dịch vụ ở trình độ sơ cấp, bồi dưỡng kỹ năng nghề cho lao động nông thôn. Đồng thời mở rộng liên kết với các trường trung cấp nghề trong và ngoài tỉnh để đào tạo, nâng cao trình độ tay nghề, chuyên môn, nghiệp vụ cho lực lượng lao động trên địa bàn huyện.

Phấn đấu xây dựng trung tâm thành một cơ sở giáo dục đa ngành, nghề, đáp ứng nhu cầu học tập của mọi người dân trên địa bàn huyện.